A Olimpíada de Escrita Criativa tem origem nos quatro pilares que sustentam a filosofia do JPSul: Trabalho, Conhecimento, Afeto e Autonomia. Que outra atividade humana revela de imediato e de forma explícita o Trabalho e o Conhecimento senão o ato de escrever? Que outra manifestação garante mais Autonomia que o texto no qual se deposita um pouco – ou muito – da própria alma? E o Afeto… Sabe-se que as palavras salvam e guiam em direção ao outro.
Afirmou Ludwig Wittgenstein que os limites da linguagem são os limites do mundo. Acreditando sempre na expansão das fronteiras, o JPSul desafia a comunidade escolar a abraçar essa tarefa. Todavia, para tecer a manhã (e o amanhã), é necessário o canto de muitos galos, como nos ensina João Cabral. Nesse sentido, nossos parceiros constroem conosco a “tenda, onde entrem todos”.
A Olimpíada de Escrita Criativa é um projeto desenvolvido pelo Colégio João Paulo I (JPSul), dirigido aos seus atuais alunos, alunos formados na escola e alunos de escolas parceiras. Criada em 2020 (em um momento no qual se impunha o distanciamento físico) para estimular a produção textual e a leitura e identificar talentos na área das linguagens, a OEC tem como objetivos precípuos
Ainda, é importante destacar que a OEC, por meio da produção de textos autorais, visa a que se compreenda o conhecimento como totalidade, de forma holística, ou seja, ao redigir, devem-se considerar todas as áreas do conhecimento. Afinal, a capacidade criativa do ser humano está intimamente relacionada a dominar a ferramenta e utilizá-la de acordo com a necessidade e o contexto, mesmo que, para tal, seja preciso reinventar.
A Olimpíada de Escrita Criativa tem origem nos quatro pilares que sustentam a filosofia do JPSul: Trabalho, Conhecimento, Afeto e Autonomia. Que outra atividade humana revela de imediato e de forma explícita o Trabalho e o Conhecimento senão o ato de escrever? Que outra manifestação garante mais Autonomia que o texto no qual se deposita um pouco – ou muito – da própria alma? E o Afeto… Sabe-se que as palavras salvam e guiam em direção ao outro.
Afirmou Ludwig Wittgenstein que os limites da linguagem são os limites do mundo. Acreditando sempre na expansão das fronteiras, o JPSul desafia a comunidade escolar a abraçar essa tarefa. Todavia, para tecer a manhã (e o amanhã), é necessário o canto de muitos galos, como nos ensina João Cabral. Nesse sentido, nossos parceiros constroem conosco a “tenda, onde entrem todos”.
A Olimpíada de Escrita Criativa é um projeto desenvolvido pelo Colégio João Paulo I (JPSul), dirigido aos seus atuais alunos, alunos formados na escola e alunos de escolas parceiras. Criada em 2020 (em um momento no qual se impunha o distanciamento físico) para estimular a produção textual e a leitura e identificar talentos na área das linguagens, a OEC tem como objetivos precípuos
Ainda, é importante destacar que a OEC, por meio da produção de textos autorais, visa a que se compreenda o conhecimento como totalidade, de forma holística, ou seja, ao redigir, devem-se considerar todas as áreas do conhecimento. Afinal, a capacidade criativa do ser humano está intimamente relacionada a dominar a ferramenta e utilizá-la de acordo com a necessidade e o contexto, mesmo que, para tal, seja preciso reinventar.
